132期教学简报
发布时间:2021/5/19 09:00:07 来源:本站 浏览次数:4020

2021年第1期           总【第132期】

 

 

武汉城市学院        二〇二一年四月二十六日

 

 

本 期 目 录

 

武汉城市学院开学周教学运行情况

学院获批3门省级一流课程

首届高校教师教学创新大赛(校赛)顺利举行

◆学院获批2020年(第一批)教育部产学合作协同育人项目8项

◆2019年省级和国家级大学生创新创业训练项目结题验收结果

◆学院召开自编教材立项评审会 推动教材建设工作的高质量发展

 

 

一、武汉城市学院开学周教学运行情况

    根据学院2020-2021-2学期教学工作安排,本学期所有学生已于2021年3月1日正式上课。学院共开设课程673门,其中3门专业课因特殊原因本学期进行线上教学,其余课程全部安排线下完成教学。

    1、教学准备情况

教务处在开学前印制并发放了本学期所有教师课表、学生课表和教室课表。学院订购并发放了教材:发放教师用书484种,数量1187本;学生用书533种,数量94756本。

教务处要求教师严格依据课表按时上课、按教学大纲要求授课并提高课堂管理。各学部教务办通过电话、QQ群和微信等方式提前通知即将上课的教师上课时间和上课教室,提醒乘车路线,并要求教师带齐教学文件。

    2、教学检查情况

全院高度重视开学期间的检查工作。开学第一天,院领导、教务处、督导组及各学部教学管理人员深入教学第一线,到监控室和教学区进行巡视及听课,检查教师到岗、学生到课率以及课堂教学秩序等情况。从检查情况来看,各教学环节有序进行,教学区整体秩序良好,同学们学习气氛活跃,但仍发现一些问题:

    (1)个别课堂师生缺乏有效互动。

    (2)个别课堂学生入座不合理。

    (3)个别教室教学设备有故障。

二、学院获批3门省级一流课程

    近日,湖北省教育厅印发了《省教育厅关于公布2020年度省级一流本科课程认定结果的通知》(鄂教高函〔2021〕3号),我院获批3门省级一流本科课程。其中,2门线上线下混合式一流课程,1门线下一流课程。名单如下:

    近年来,学院贯彻落实全国教育大会精神,坚持内涵建设和高质量发展,以课程建设为抓手,改革和创新教学方式,推动信息技术与教育教学深度融合,推进“金课” 建设,探索平台协助助学的线上线下相结合的混合式教学模式。学院着力推进课堂教学改革,鼓励教师参与课程理念创新、内容创新和模式创新,打造具有高阶性、创新性和挑战度的一流课程,促进教学质量的稳步提高。

    下一步,学院将深入推进一流课程建设,督促各课程建设团队遵循建设标准,合理增加课程难度、拓展课程的广度和深度,充分发挥一流课程的示范作用,加快推动我院课程建设和改革向纵深发展,提高人才培养质量。

三、首届高校教师教学创新大赛(校赛)顺利举行

    为了贯彻全国教育大会精神和《中国教育现代化2035》落实高校立德树人根本任务和“以本为本,四个回归”的要求,按照湖北省高等教育学会转发的《关于举办首届湖北省高校教师教学创新大赛的通知》要求,教务处积极组织并于2020年12月11日顺利完成首届湖北省高校教师教学创新大赛(校赛)选拔评审活动。经学部推荐、教务处审核,共有来自包括医学部、经济与管理学部、艺术学部等6个学部共计7个团队入围校赛。

    本次教师教学创新大赛力求体现课堂教学之创新,要求参赛团队既要考虑创新课堂的教学方法,增强课堂教学的吸引力,同时又要考虑理论与实践相结合的可实际操作性,树立高等教育中能力本位的教育理念,在原有的理论教学内容中,发掘、提炼出技能的培养重点。

    校赛评审会于2020年12月11日举行。评审会上,各课程团队对申报参赛课程进行了汇报,同时对参赛课程授课视频进行了展示。经学院教学指导委员会现场评审排序,评选推荐外语学部《英语写作》、艺术学部《立体构成》及医学部《外科护理学》参加首届湖北省高校教师教学创新大赛。

四、学院获批2020年(第一批)教育部产学合作协同育人项目8

    3月4日,教育部高等教育司发布《关于公布有关企业支持的2020年第二批产学合作协同育人项目立项名单的函》(教高司函〔2021〕3号),城院共有8个项目获批成为教育部产学合作协同育人专业综合改革项目,项目获批数在湖北省同类院校中名列前茅。

    学院此次获批的8个项目类型包括:新工科、新医科、新农科、新文科建设;教学内容和课程体系改革;师资培训;实践条件和实践基地建设多个方面。教育部产学合作协同育人项目的成功获批,标志着学院人才培养、教学教研能力又上新台阶。

    从2017年9月至今,我院共有53个项目获批教育部产学合作协同育人项目。这些项目的成功获批,为学院深入贯彻落实国办发[2017]95号文件精神提供了良好的契机和平台。学院将从人才培养方案改革、课程体系创新、实践育人环节提升、学生创新创业能力提升等方面全面提高相关专业人才培养质量,为学院改革创新人才培养模式、全面提升本科教学水平、建设高水平应用型本科院校夯实基础。

2020年教育部第一批产学合作协同育人项目获批名单

项目编号

公司名称

项目类型

项目名称

学部

负责人

202002287008

武汉兴和云网科技股份有限公司

新工科、新医科、新农科、

新文科建设

新工科视阈下艺术设计类专业《计算机辅助设计(PS)》

课程建设

艺术学部

钱宇

202002107001

谷歌信息技术(中国)有限公司

教学内容和

课程体系改革

基于Flutter的移动应用UI开发课程建设

信息工程学部

刘芳

202002103004

福建水立方三维

数字科技有限公司

教学内容和

课程体系改革

基于虚拟临床情境的护理综合实训教学

改革探索

医学部

吴琼

202002295002

新华三技术

有限公司

师资培训

“互联网+”背景下教师人工智能应用能力提升计划

信息工程学部

李毕祥

202002107028

谷歌信息技术

(中国)有限公司

师资培训

本科教育中工程科技女性人才的培养

信息工程学部

刘芳

202002034014

北京金信润天信息技术股份

有限公司

实践条件和

实践基地建设

基于“新华三”实验平台的网络人才培养方案研究

信息工程学部

李毕祥

202002236025

 

上海梦之路

数字科技有限公司

实践条件和

实践基地建设

基于ESP功能数字人系统的虚拟仿真实验教学中心建设

医学部

肖琛嫦

202002105041

 

港美通科技(深圳)有限公司

创新创业

教育改革

以创新创业为导向的护理专业课程教学改革研究

医学部

吴琼

 

五、2019年省级和国家级大学生创新创业训练项目结题验收结果

    根据《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》文件精神,为进一步培养我院学生实践动手能力和创新能力,培育创新创业典型,推动我院学生创新创业教育工作全面深入开展,教务处组织对学院在研的国家级及省级大学生创新创业项目结题验收工作。

    参加结题验收的有2018-2019年立项的6个国家级大学生创新创业训练计划项目和2017-2019年立项的20个省级大学生创新创业训练计划项目。经学部初评,教学指导委员会委员网评,“基于hi3516cv500芯片图像处理AI应用研究”等23个项目通过结题验收,“面向移动端的大学生自主学习与个人知识管理云平台的研究”等3个项目予以延期结题。

六、学院召开自编教材立项评审会 推动教材建设工作的高质量发展

    为加强教材的建设与管理,切实提高学院教材的编写与使用质量,2020年11月中旬,教务处启动了学院自编教材立项申报工作。2021年3月17日,学院于行政楼A333召开了教材立项评审会。会上,徐东平副院长指出教材建设是人才培养的基础和关键环节,教材立项工作的开展可以鼓励教师参与高水平、高质量的教材编写,建设一批适应战略新兴产业需要、体现学科领域新技术新成果、具有较好推广应用价值的教材,为提高人才培养质量提供有力保障。信息工程学部的《计算机网络实验指导》教材立项负责人李毕祥副教授从立项理由、教材编写、完成条件、工作进度及安排等方面展开了陈述,教学指导委员会委员们针对汇报内容进行评议并提出改进建议。最后,经教指委委员投票表决、院长办公会研究,确定信息工程学部的《计算机网络实验指导》为立项教材。

 

 

 

 

 

 

报:董事长、院领导

发:城院各学部、院直属各单位

武汉城市学院教务处编制、印发

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